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尊師愛生永傳揚(yáng)

更新時(shí)間:2018-03-19 12:36:16 來源：durdah.com 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
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校園里主體是教師和學(xué)生。從古至今一直提倡尊師愛生，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。人有兩條命，父母給的生命，身體發(fā)膚，老師給的是慧命，道德智慧。老師必須關(guān)愛學(xué)生，需把學(xué)生當(dāng)自己的子弟看待，用關(guān)愛求得學(xué)生的健康成長。
古往今來，不乏遵師愛生的例子。在此特別說說史可法和左光斗的故事。
明朝愛國英雄史可法，崇禎元年（公元1628年）26歲時(shí)赴京應(yīng)試，住在京城附近的寺廟里，恰好此次的主考官是大賢臣左光斗。左公為了發(fā)現(xiàn)忠君愛國的好人才，考前就進(jìn)廟微服私訪。當(dāng)他走到一位“伏案而臥”的考生面前，拿起“文方成草”的初稿一閱，非常贊賞此人的志略和刻苦精神。再看此生衣衫單薄，左公便脫下自己的貂裘蓋在此生身上以防著涼。出來問寺僧方知書生叫史可法?？己箝喚頃r(shí)左公發(fā)現(xiàn)一文氣節(jié)高尚、志向遠(yuǎn)大，馬上就知道是史可法，立即批了他為狀元。左公憐其家貧，收做弟子。經(jīng)過恩師的濡染，史可法更加發(fā)奮。左公高興地對其妻子說：“他日繼吾志事，惟此生耳?！崩^而師生同朝為官，志同道合，互相關(guān)愛，尊師愛生之情彌篤。后來左光斗被捕入獄，被奸人折磨得慘不忍睹，但仍寧死不屈。史可法憂心如焚，裝扮成撿糞的混進(jìn)監(jiān)獄，一見恩師的慘狀便肝膽俱裂，泣不成聲。左公從氣息辨出是愛生史可法，便怒眼圓睜，忿忿地說：“你是國家棟梁，國家正是危難之際，你怎該涉身這危險(xiǎn)的境地！與其讓那些亂臣賊子把你害死，不如我現(xiàn)在就把你打死！”于是在地上摸起石頭就打，史可法不得已而悻悻離去。學(xué)生同情老師，老師怕連累學(xué)生，演出了如此悲狀的感天動(dòng)地的一幕。左公死后，史可法還經(jīng)?？赐麕熌?，并繼承恩師遺志，堅(jiān)持抗清直到1645年明朝滅亡，戰(zhàn)死沙場為止。
尊師愛生的美德，現(xiàn)當(dāng)代也比比皆是。毛澤東尊敬他的老師徐特立說“過去你是我的老師，現(xiàn)在也是我的老師，將來還是我的老師”已成千古名訓(xùn)。再說一個(gè)現(xiàn)在的感人故事。1943年畢業(yè)于北師大就留在該校第二附小工作的霍懋征女士，工作努力，成績突出，1956年被評為首批特級教師，周恩來總理曾譽(yù)之為“國寶教師”。她曾任課并兼班主任的60屆62班，從一年級一直帶到小學(xué)畢業(yè)。她對這個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都像對自己的孩子一樣，而學(xué)生都不自覺地叫她“媽媽”。畢業(yè)后，這個(gè)班的學(xué)生每年大年初三集體給老師拜年，這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持了49年。2010年2月11日零時(shí)35分霍懋征老師逝世，享年88歲。溫家寶總理等參加吊唁，特別是她曾經(jīng)教過的60屆62班的全體學(xué)生全都參加了追悼會(huì)，由當(dāng)年的老班長致悼詞，氣氛肅穆，留下了永久的念想。
尊師愛生是學(xué)校教育教學(xué)的需要，有利于樹立教育工作的威信，也有利于管理學(xué)生。學(xué)生對那些威信高的老師，往往言聽計(jì)從，教育效果自然就好。同時(shí)尊師愛生也是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。校園的教師和學(xué)生占社會(huì)總?cè)丝诘谋壤呛艽蟮模瑯?gòu)建和諧校園對整個(gè)社會(huì)的和諧將產(chǎn)生很大的影響。
尊師愛生的師生兩方，教師是關(guān)鍵。樹立教師的威信，不等于樹立威風(fēng)，不要搞師道尊嚴(yán)，不能搞體罰或變相體罰。尊師愛生應(yīng)該是互尊互愛，教師一定尊重學(xué)生的人格，不要戴有色眼鏡，對好生差生要一視同仁，盡量發(fā)現(xiàn)他們的各自長處，因勢利導(dǎo)，這樣才能收到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的成效，才能加速社會(huì)的文明進(jìn)步。人民教師不應(yīng)該貪圖任何私利，應(yīng)該因自己的工作對社會(huì)發(fā)展進(jìn)步有益而引以自豪。這就是師德！
校園中學(xué)生是前提，要做好尊師愛生，學(xué)生首先要講究孝道，因?yàn)閹煹辣仨氁孕⒌罏榛A(chǔ)，也可以說師道是孝道的延伸。一個(gè)不孝敬父母的人是很難做到尊師的。學(xué)生尊敬老師，主要是尊重老師的人格、尊重老師的勞動(dòng)，關(guān)愛老師的身心。尊師愛生、互敬互愛，老師盡職盡責(zé)，學(xué)生勤學(xué)苦練，教學(xué)相長，校園和諧，其樂融融。
全社會(huì)，特別是教育部門的領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注學(xué)校師生的關(guān)系，規(guī)定相關(guān)的守則和其他措施，讓尊師愛生的美德永遠(yuǎn)傳揚(yáng)。
......... （作者系張家界市一中退休教師） 張家界旅游網(wǎng)

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