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市教科所教研員到武陵源區(qū)二中指導(dǎo)課改工作

更新時(shí)間:2018-03-19 12:45:07 來(lái)源:durdah.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評(píng)論
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  武陵源新聞網(wǎng)12月20日訊(通訊員 屈澤清 郭先秋)12月19日,張家界市教育局教科所一行十人在武陵源區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,來(lái)到武陵源區(qū)二中對(duì)該校的教研課改工作進(jìn)行檢查,就學(xué)校的課改推進(jìn)的規(guī)劃、課堂教學(xué)模式的設(shè)計(jì),合作交流小組的建立等提出具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。

  檢查組由教科所所長(zhǎng)劉協(xié)平帶隊(duì),小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué);中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治、歷史、生物、地理教研員組成。當(dāng)天上午,檢查組分組深入到學(xué)校各班推門(mén)聽(tīng)課,課后就課改問(wèn)題與老師們交流,聽(tīng)課結(jié)束后,就學(xué)校發(fā)展方向同學(xué)校負(fù)責(zé)人及部分教師進(jìn)行了深入的探討,對(duì)學(xué)校的教研課改工作提出了幾點(diǎn)建議:一是教師觀念還要進(jìn)一步更新,教師角色還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,課堂真正要以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,多想辦法增加學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間和空間,真正讓他們樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。二是目前使用的教學(xué)案還要進(jìn)一步改進(jìn),認(rèn)真研究新課標(biāo)對(duì)各年段學(xué)生的要求,準(zhǔn)確把握每一堂課的具體目標(biāo)。主要落實(shí)預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),逐步做到.讓學(xué)生帶著教材走向老師.。教學(xué)程序的設(shè)計(jì)也要進(jìn)一步簡(jiǎn)化,問(wèn)題設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明、提綱挈領(lǐng),以一條簡(jiǎn)明的脈絡(luò)貫穿課堂。三是學(xué)習(xí)小組建設(shè)要進(jìn)一步完善,要加強(qiáng)和優(yōu)化對(duì)小組學(xué)習(xí)的指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)組員的積極性,讓每個(gè)成員都投入到小組討論和學(xué)習(xí)中。

  責(zé)任編輯:鄧道理

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