日常生活

暑假,讓我們有意義地過

更新時間:2018-03-19 12:34:53 來源:durdah.com 編輯:本站編輯 已被瀏覽 查看評論
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  暑假之于廣大教師,就如同在高速公路上緊張駕駛的車輛進入了臨時自助服務(wù)區(qū)休整,可以放松繃緊的神經(jīng),可以補充必要的給養(yǎng)。因此,教師的暑假是愜意的,是放松的。怎樣把暑假過得輕松而有意義呢?
  首先,教師應(yīng)當(dāng)讓心情得以放松。通過一個學(xué)期“教室——食堂——廁所”這種固定的、重復(fù)的多個流程下來,教師的心理是疲憊的,神經(jīng)是緊張的,放假了,關(guān)鍵是要給自己的心情也放個假。由于再也不用聞鈴聲而起而息,再也不用批改那高得令人發(fā)怵的作業(yè),再也不用聽到一聲尖叫就心里一陣陣發(fā)緊。于是,我們可以睡懶覺打麻將,可以上網(wǎng)聊天購物,可以走親訪友,或者根據(jù)自己的家庭情況或近或遠去旅游??傊?,做你想做但不違背社會公德和法律的一切事情,真正做到放飛心情,“我的地盤我作主”,只要自己感到愉快輕松舒服。
  其次,教師應(yīng)當(dāng)讓身體及時休整。“身體是革命的本錢”,只有有了本錢,才能更好地圖發(fā)展。由于長時間地講課,特別是城市老師因班額大、學(xué)生多更要大聲地講課,從而使部分教師患上咽喉炎,由于長期伏案書寫,長期站立,一些教師患有關(guān)節(jié)炎、肩周炎、椎間盤突出等等這樣或者那樣的毛病。暑假里,正好可以利用這一段時間去看看醫(yī)生,靜心休養(yǎng),讓身體機能得以有效地恢復(fù),撈足“本錢”,以利于下學(xué)期更好地工作。
  再者,教師應(yīng)當(dāng)讓知識得到補充。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉”。 積極的休息方式是一種運動代替另一種運動。適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)也是一種休息。假期里,教師在休息的同時還要不忘學(xué)習(xí)。教師只有不停地學(xué)習(xí),才能不斷地充實自己讓知識得以更新,才能在以后的課堂中旁征博引,妙語連珠,才能把自己的三尺講臺經(jīng)營得風(fēng)生水起,意趣橫生。從而使自己不斷進步的同時也受益于學(xué)生?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,不斷學(xué)習(xí)是我們求得知識上“源頭活水”的不二法門。
  最后,教師應(yīng)當(dāng)讓自己學(xué)會淡泊。淡泊可以清心明志。假期里,教師們離開了學(xué)生學(xué)校融入了社會,要能在物欲橫流、紛繁蕪雜的社會中把持自己,始終牢記自己的教師身份,以淡泊達觀的態(tài)度對待名和利的誘惑。時下,教師特別是城市教師面對巨大的潛在的假期補習(xí)市場,學(xué)生、家長有需求,教師有時間,但我們的教育主管部門有明令規(guī)定,“不能搞有償家教”、“反對一切家教家養(yǎng)”,網(wǎng)絡(luò)上對有償家教、強迫家教也是罵聲一片。因此,做為一名教師,我們不能貪圖些許蠅頭小利讓人指著脊梁骨罵,更不能以各種方式種種理由強迫學(xué)生交錢“被家教”。我們應(yīng)當(dāng)以粗茶淡飯養(yǎng)身,以淡泊達觀養(yǎng)心,保持知識的清高和教師品質(zhì)的高貴。
老師們,讓我們過一個輕松有意義的暑假,祝廣大教師假期愉快!

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