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領導干部要在學習型黨組織建設中帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)

更新時間:2018-03-19 12:30:45 來源：durdah.com 編輯：本站編輯　已被瀏覽 次 查看評論
張家界旅游網(wǎng) 公眾微信號 建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程，是新形勢下保持和發(fā)展黨的先進性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。胡錦濤總書記強調(diào)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，黨員干部要作表率。為此，要高度關注領導干部在學習型黨組織建設中的表率作用。建設學習型黨組織要把學習型領導班子建設作為重要抓手，領導干部要在學習型黨組織建設中帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。
　　要用學習力提升引領力。領導干部要深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、權力觀和事業(yè)觀，堅定建設中國特色社會主義的理想信念，并轉(zhuǎn)化為建設中國特色社會主義的強大精神動力。要通過不斷學習，提高學習力，提升先進思想的引領力。要用中國特色社會主義先進思想凝聚群眾、引領群眾，為構建社會主義和諧社會和建設全面小康社會而奮斗。
　　要用學習力增強凝聚力。當前，我國正處在改革發(fā)展的關鍵階段。推動科學發(fā)展、促進社會和諧，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義偉大事業(yè)新局面，不僅需要做好經(jīng)濟又好又快發(fā)展這篇大文章，而且需要發(fā)揮精神層面的力量，其中一個重要方面就是用學習力增強凝聚力。在建設學習型黨組織的過程中，領導干部不僅要努力學習新知識和新技能，更重要的是要努力學習和掌握中國特色社會主義理論體系，切實加強黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值體系。領導干部要堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，不為權力所累，不為名利所困，不為私情所繞，始終保持清正廉潔的政治本色，以先進和優(yōu)秀的實踐凝聚民心、集中民智、發(fā)揮民力，把中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進。
　　要用學習力保障決策力。實踐反復證明，重視和善于學習的人，思路就會更開闊，思維就會更縝密，眼光就會高人一籌，就能站得更高、想得更深、看得更遠，從而作出科學決策。在建設學習型黨組織過程中，黨員領導干部要通過學理論、學科技、學管理，努力掌握科學的世界觀和方法論，不斷提高分析和解決實際問題的能力；要善于結(jié)合決策實踐進行理性思考，把感性的理性化、零散的系統(tǒng)化、粗淺的深刻化，實現(xiàn)從感性認識到理性思維的飛躍；要堅持在學習中決策，在決策中學習，真正把學習的過程變成開闊視野、打開思路的過程，把決策實施的過程變成增長才干、把握規(guī)律的過程，努力實現(xiàn)學習與決策的相互促進。
　　要用學習力激發(fā)創(chuàng)新力。當前，我國正處于深入貫徹落實科學發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的關鍵時期，這就要求黨員干部不斷學習，做到真學、善學、深學，切實提高領導科學發(fā)展的能力。領導干部要從本地實際出發(fā)，揚長避短，探索科學發(fā)展新路；要積極推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整，破解土地、能源、生態(tài)和環(huán)境瓶頸制約等新的發(fā)展難題，不斷提高創(chuàng)新能力。要在繼續(xù)解放思想上創(chuàng)先爭優(yōu)，在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上創(chuàng)先爭優(yōu)，在優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境上創(chuàng)先爭優(yōu)，在建設生態(tài)文明上創(chuàng)先爭優(yōu)，在改善民生上創(chuàng)先爭優(yōu)。要勇于破除體制機制障礙，創(chuàng)造有利于科學發(fā)展的制度環(huán)境。
　　要用學習力提高競爭力。當前，國際競爭日益激烈，國內(nèi)自然災害頻發(fā)，一些地方公共安全事件和群體性事件增多，處于發(fā)展黃金期和矛盾凸顯期的特征更加突出，這迫切需要領導干部增強憂患意識、責任意識。要應對這些困難和挑戰(zhàn)，迫切需要我們不斷學習，用學習力提升競爭力。學習力提升了，戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力增強了，我們就能在復雜形勢下保持清醒頭腦，在嚴峻挑戰(zhàn)面前站穩(wěn)腳跟，在激烈國際國內(nèi)競爭中永遠立于不敗之地。
　　要用學習力促進求真務實。真學是馬克思主義學風的內(nèi)在要求，是黨員干部在學習時必須始終堅持的正確態(tài)度。真學就要克服私心雜念，不是為了做樣子、裝門面而學，而是為了增知識、長本領而學，變“要我學”為“我要學”；真學就要堅持學用結(jié)合、學以致用，避免讀死書、死讀書，為了提高解決實際問題的能力而學；真學就不能淺嘗輒止、不求甚解，而要心無旁騖、刻苦鉆研，努力把握精髓、融會貫通；真學就不能急于求成、一曝十寒，而要持之以恒、堅持不懈。只有這樣，才能實現(xiàn)真懂、堅定真信、落實真用，不斷取得學習的新成效，推動科學發(fā)展?，F(xiàn)在，有的領導干部由于沒有真學而心浮氣躁、急功近利，搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?，這與當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動大相徑庭。領導干部創(chuàng)先爭優(yōu)要通過提高學習力促進求真務實，扎實為民辦實事、辦好事，真正做到勤政為民甘于奉獻，腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)，秉公用權不謀私利。
　　要用學習力掌握科學方法。學習對于領導干部掌握科學方法具有重要意義。一是完成我們黨的歷史使命的需要。我們黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，肩負著帶領中國人民創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。這就要求我們黨員特別是黨的領導干部不僅要重視學習、勤于學習，而且要善于學習。領導干部是否善于學習，關鍵看它能否將學習與工作目標有機結(jié)合起來，能否把學習成果轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)自身目標的實際能力。我們黨作為執(zhí)政黨，承擔著管理社會各方面事務的責任，要有效履行使命，必須具備廣博的知識和高超的執(zhí)政能力，尤其是掌握觀察、分析解決問題的科學方法是十分重要的執(zhí)政能力。二是應對目前所面臨新挑戰(zhàn)的需要。在新的歷史條件下，我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境發(fā)生了深刻變化，黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見，這對黨提出了許多新挑戰(zhàn)，也對黨員領導干部提出了新的要求。要有效應對這些挑戰(zhàn)，就有賴于科學方法的掌握和運用。十六大以來，黨中央提出科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，強調(diào)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，強調(diào)堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，強調(diào)構建社會主義和諧社會。這些重要思想蘊涵著豐富的馬克思主義方法論，需要領導干部深入學習領會和切實掌握運用。用學習力提高科學工作方法是領導干部創(chuàng)先爭優(yōu)的必修課。
　　黨員干部特別是黨的領導干部要著眼于提高解決實際問題的能力來加強學習、重視學習、善于學習，并自覺運用所學知識服務于黨的偉大事業(yè)。在這個過程中，對書本知識的學習是非常重要的。但由于書本知識常滯后于實踐發(fā)展，因此，僅僅學習書本知識是不夠的，還必須高度重視向?qū)嵺`學習，及時總結(jié)實踐經(jīng)驗。向?qū)嵺`學習，必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進、積極探索、敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，不斷研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗，以好學風培育好作風，努力使各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化新局面。
（作者系市委常委、市委宣傳部部長） 張家界旅游網(wǎng)

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