大學(xué)生暑期支教 打開留守兒童的心靈窗口

本網(wǎng)訊（記者 周洪森 陳露茜 通訊員 張樂臣 潘孟丹 鄭林杰）暑假到來，各個(gè)院校的暑期實(shí)踐活動(dòng)也陸陸續(xù)續(xù)展開。然而，今年似乎是特殊的一年，因?yàn)?0后成為主體。這些被冠以腦殘、個(gè)性張揚(yáng)等標(biāo)簽的寵兒，以沒吃過苦、沒受過累、城里人的身份來到湖南省桑植縣芙蓉橋白族鄉(xiāng)中心小學(xué)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。

大山深處送關(guān)愛 ..愛心e隊(duì).首開心理課

.愛心e隊(duì).是由浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)以及人文、國際、化材學(xué)院等26名同學(xué)組成的.走進(jìn)桑植，讓愛飛翔.暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)。今年是他們第二年在湖南省桑植縣芙蓉橋白族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展實(shí)踐活動(dòng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的活動(dòng)成員中有17位同學(xué)都是屬于.90后.，其中吳婷婷告訴我們，.輾轉(zhuǎn)近30個(gè)小時(shí)，我們終于抵達(dá)目的地。這里的一切與我想象中的南轅北轍，這里只有低矮散落開來的民居，稀稀拉拉的店鋪。學(xué)校的操場(chǎng)沒有跑道，而且我還要努力習(xí)慣沒有抽水馬桶的生活。.對(duì)于從來沒有下過鄉(xiāng)的吳婷婷來說，剛開始來的時(shí)候還沒有習(xí)慣。

心理問題是農(nóng)村留守兒童最值得關(guān)注的問題了，在留守兒童里，有一位被叫做.香腸.的三年級(jí)女孩，同學(xué)們都討厭她，.她從不洗澡換衣服，而且她很纏人，上課的時(shí)候老是搗亂，還愛拿別人的東西，我們不喜歡和她一塊玩。.說到她，一些小朋友開始埋怨起來。心理課的老師對(duì)此很重視，專門找了固定的幾位老師對(duì)她.特殊照顧.。上課的時(shí)，多請(qǐng)她回答問題，經(jīng)常鼓勵(lì)她；課下和她聊天，還找?guī)孜婚_朗、積極地小朋友和她一起玩耍。

.幾天下來，我們發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)，現(xiàn)在，她上課也會(huì)舉手回答問題，手工課上還制作了一顆愛心送給我，上邊寫著‘老師，我們不想讓你們走！’她能變得這么聽話，我很感動(dòng)，但愿她能夠逐漸的好起來，融入到這個(gè)大家庭中，和更多的同學(xué)交朋友。.心理課組的徐雪從老師告訴我們。

...... ........老師，我們舍不得你們走.

.老師，不要走，留在這里繼續(xù)教我們吧...8月10日，在芙蓉橋白族鄉(xiāng)中心小學(xué)操場(chǎng)上，六年級(jí)留守兒童谷祥喜抱著支教老師石瑩瀅不放。這 .愛心e隊(duì).26名志愿者在該校開展了為期14天的暑期實(shí)踐活動(dòng)后，臨別前感人的一幕。

快樂的時(shí)光總是短暫的。離別的前一天，孩子們以自己的方式給他們送上了一份特別的禮物—— 一場(chǎng)自編自導(dǎo)的聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)天的操場(chǎng)被精心布置，孩子搬來音響和椅子，和愛心e隊(duì)的老師們唱起了歌，跳起了舞。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，支教的大學(xué)生們和孩子擁抱在一起，.老師，我們舍不得你們走，你們明年還會(huì)再來嗎？..同學(xué)們，我們明年一定還會(huì)再來看你們！.一方依依不舍，一方含淚相送。

在這14天的時(shí)間里，.愛心e隊(duì).26名志愿者和芙蓉橋白族鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們建立了濃厚的感情。他們把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐活動(dòng)中，為這里的孩子帶來了燦爛的陽光，打開了留守兒童心靈的窗口。